Junior Onderzoeker Buurtaal- en Cultuuronderwijs

Wil jij onderwijs ontwikkelen dat letterlijk over grenzen heen gaat? In Klasse! werk je samen met scholen en kennispartners in Nederland en Duitsland aan buurtaal- en cultuuronderwijs dat leerlingen helpt de taal, cultuur en leefwereld van het buurland te ontdekken.

Jouw functie
Voor het lectoraat Meertaligheid en Geletterdheid zoeken we een junior onderzoeker voor Klasse!, een driejarig Nederlands-Duits project rond buurtaal- en cultuuronderwijs. Je werkt aan een doorlopende leerlijn en aan aansprekende, bruikbare lesmaterialen voor scholen in de grensregio. 
Je begint niet vanaf nul. Je brengt bestaand materiaal in kaart, beoordeelt wat goed werkt en ontwikkelt dit verder. Waar nog hiaten zijn, maak je samen met collega’s, leraren en partners nieuw materiaal. Je ziet het resultaat vervolgens terug in de praktijk: scholen testen de materialen, leerlingen en leraren geven feedback en jij gebruikt die ervaringen om de kwaliteit verder te verbeteren. 
De functie combineert onderwijsontwikkeling, taal, digitale didactiek en praktijkgericht onderzoek. Juist die afwisseling maakt de rol bijzonder: de ene dag werk je aan lesmateriaal of data, de andere dag stem je af met een school of een projectpartner aan de andere kant van de grens.

• Bestaand materiaal voor buurtaal- en cultuuronderwijs inventariseren en beoordelen op kwaliteit en bruikbaarheid.
• Bestaande (digitale) lesmaterialen actualiseren en doorontwikkelen en waar nodig nieuw materiaal ontwikkelen.
• Meedenken over interactieve en digitale toepassingen die aansluiten bij leerlingen en onderwijsprofessionals.
• Samenwerken met leraren en scholen bij het testen, evalueren en verbeteren van materialen.
• Scholen ondersteunen bij het kiezen en gebruiken van passend lesmateriaal.
• Feedback en onderzoeksgegevens verzamelen en verwerken en bijdragen aan praktijkgericht onderzoek naar effectiviteit en impact.
• Bijdragen aan workshops, bijeenkomsten en andere activiteiten van Klasse!.
• Intensief samenwerken met onderwijs- en kennispartners in Nederland en Duitsland.

Wat is nodig
Je brengt onderwijsinhoud en taal samen en vindt het leuk om ideeën om te zetten in materiaal dat daadwerkelijk in de klas wordt gebruikt. Je kunt zelfstandig werken, maar zoekt ook actief de samenwerking op.

• Je hebt een relevante opleiding, bijvoorbeeld in taalkunde, taaldidactiek, pabo, Lehramt of een eerste- of tweedegraads lerarenopleiding Duits of Nederlands. Een andere relevante opleiding in combinatie met passende onderwijservaring kan ook aansluiten.
• Je hebt kennis van of ervaring met het Nederlandse en/of Duitse onderwijs en interesse in de onderwijscontext aan beide kanten van de grens.
• Je hebt affiniteit met lesmateriaalontwikkeling, onderwijsinnovatie en digitale didactische toepassingen.
• Je beheerst het Nederlands en Duits goed, of hebt een stevige basis en bent gemotiveerd je taalvaardigheid verder te ontwikkelen.
• Je bent communicatief vaardig, zorgvuldig en organisatorisch sterk en werkt gemakkelijk samen met verschillende partijen. 

• Ervaring met praktijkgericht onderzoek, enquêtes of andere vormen van dataverzameling.
• Ervaring met kwantitatieve dataverwerking.
• Ervaring met digitale leeromgevingen of het ontwikkelen van digitaal lesmateriaal.
• Een netwerk in het Nederlandse en/of Duitse onderwijs.

Wij bieden je
Een inhoudelijk veelzijdige functie waarin je zichtbaar bijdraagt aan onderwijs in de Nederlands-Duitse grensregio. 

• ruimte om mee te bouwen aan vernieuwend buurtaal- en cultuuronderwijs;
• directe samenwerking met scholen en Nederlandse en Duitse kennispartners;
• een combinatie van ontwikkelen, onderzoeken en werken met de onderwijspraktijk;
• de kans om materialen en werkwijzen te ontwikkelen die ook na afloop van het project beschikbaar blijven.

En verder: 

• Het salaris bedraagt, afhankelijk van kennis en ervaring, maximaal € 5.699,76 (schaal 10 cao hbo) bruto per maand bij een volledige betrekking, exclusief 8% vakantie-uitkering en 8,3% eindejaarsuitkering.
• Het contract is gekoppeld aan het project Klasse!, dat loopt van 1 oktober 2026 tot en met 30 september 2029. 
• De hoofdstandplaats is Emmen, maar daarnaast ben je bereid om, indien nodig, te reizen voor je functie.

De kracht van NHL Stenden
Onze hogeschool is sterk verankerd in de regio met een ‘global netwerk approach’. Op onze vestigingen en met ons wereldwijde partnernetwerk zijn we altijd op zoek naar vernieuwende methoden en manieren om werkveld, onderwijs en onderzoek met elkaar te verbinden. Studenten, docenten en onderzoekers werken in kleine teams aan real-life vraagstukken en toetsen hun innovatieve ideeën in de praktijk. Ons onderwijs sluit aan bij de actuele ontwikkelingen in het werkveld. Regionaal, nationaal en internationaal.
De toekomst vraagt om ondernemende en vindingrijke professionals, die hun kennis omzetten in innovatieve oplossingen. Die met een doordachte visie verder kijken dan hun eigen vakgebied en durven te doen. Dat is de kracht van NHL Stenden; in een steeds sneller veranderende wereld maken onze mensen het onmogelijke mogelijk. Nieuwsgiering geworden? Bekijk ook onze video: Ontdek NHL Stenden.

De procedure
Zie jij jezelf lesmateriaal ontwikkelen dat Nederlandse en Duitse scholen dichter bij elkaar brengt? Dan maken we graag kennis met je. Vertel ons in je motivatie wat jou aanspreekt in de combinatie van taal, onderwijsontwikkeling en grensoverschrijdende samenwerking.
Stuur je motivatie en CV (in één document) via de sollicitatiebutton t.a.v. Mirjam Günther, lector Meertaligheid en Geletterdheid, onder vermelding bij onderwerp van vacaturenummer 3822 EDU.

Je kunt reageren tot en met zondag 25 oktober 2026. De sollicitatiegesprekken zijn gepland op donderdag 5 november 2026 in Emmen. Na de sluitingsdatum ontvang je een reactie over het verdere verloop van de procedure. Voor inhoudelijke vragen over de functie kun je bellen met Mirjam Günther, lector Meertaligheid en Geletterdheid, op telefoonnummer: 0638147814.

Je sollicitatiebrief en CV kan, naast de gebruikelijke selectieprocedure, ook worden gedeeld met de Kennisveiligheidscoördinator van NHL Stenden. In het kader van Kennisveiligheid kan er een aanvullend gesprek plaatsvinden of een kennisveiligheidsassessment worden uitgevoerd om ervoor te zorgen dat gevoelige informatie beschermd blijft en dat de kennis die binnen onze organisatie wordt gedeeld, op een verantwoorde manier bijdraagt aan de maatschappij.

Ben je al onderdeel van onze organisatie of wil je dat graag worden? Dan nodigen we je van harte uit om te reageren. Bij gelijke geschiktheid geven we graag ruimte aan doorgroei binnen onze eigen organisatie.

Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.